Конспект интегрированного занятия по развитию речи
«Игра – инсценировка
по сказке «Теремок»
Воспитатель
Ушакова Татьяна Андреевна
Задачи:
Приучать детей внимательно слушать и слышать воспитателя, понимать задаваемые вопросы, отвечать на них по просьбе воспитателя, повторять несложные фразы, эмоционально откликаться на происходящее.
Участвовать в рассказывании сказки, имитировать движения животных.
Правильно произносить гласные звуки в звукоподражаниях.
Ориентироваться на окончание глагола в прошедшем времени при согласовании его в существительном: лягушка – прискакала, а зайчик – прискакал, лисичка прибежала, а волк – прибежал.
Материалы и оборудование : мягкая игрушка ёжика с мешком, резиновые игрушки зверей для каждого ребёнка: мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волчок, мишка. Мешочки с песком, верёвочки, бревно - змейка. Мелкие фигурки животных, ёлок, деревьев, домика (из настольного театра «Теремок»), листы бумаги (½ альбомного листа) и нарисованного на нём свечой силуэт теремка, гуашевые разноцветные краски (разведенные в специальных баночках), кисточки № 3, салфетки.
Ход занятия:
Дети стоят на ковре.
Воспитатель: Дети, хотите сегодня встретиться со сказкой?
Воспитатель: Хорошо, но чтобы попасть в сказку, нужно быть ловким и сильным. Давайте тренироваться!
«Ёжик» - (пальчиковая гимнастика, воспитатель читает текст, а дети повторяют):
Воспитатель:
1.Добрый ёжик, добрый ёж (дети крутят кулачки
На клубочек он похож, перед собой)
У ежа иголки (дети сжимают и
2. Ёжик, ёжик, чудачок, (дети прячут кулачки
Где ты прячешься дружок? за спину)
Покажи иголки (дети сжимают и
Очень, очень колкие. разжимают пальчики)
После упражнения воспитатель обращает внимание детей на стол, который стоит недалеко. На нём горкой лежит коричневая материя – «норка», воспитатель приглашает детей посмотреть, что там? Дети вместе с воспитателем подходят к столу.
Воспитатель: Дети, посмотрите, мне кажется, что в норке кто – то шевелится? (воспитатель незаметно в «норке» надевает на руку игрушку ёжика с мешком, и показывает детям)
- Ёжик, как ты здесь оказался?
Ёж: Да, вот, услышал, что про меня говорят, вот и решил выйти из своей норки.
Воспитатель: Дети, давайте спросим у ёжика, что же ты такой колючий?
Дети: Ёжик, что ты такой колючий?
(В это время включить диск с песней на стихотворение Б.Заходера)
Что ж ты, ёж такой колючий?
Это я на всякий случай,
Знаешь, кто мои соседи?
Лисы, волки и медведи!
Воспитатель: Ежик, а где живут твои соседи?
Ёжик: Они живут в сказке, вон в том лесу (показывает на другой стол, где стоит лес и домик – фигурки из настольного театра)
Воспитатель: А как нам туда попасть?
Ёжик: Я вам помогу! Нужно пройти по бревну, перепрыгнуть через ручей, пройти по кочкам.
(Дети проходят по брёвнышку – змейке, перепрыгивают через верёвочку - косичку, аккуратно перешагивают с мешочка на мешочек и останавливаются у стола)
Воспитатель: Вот мы и пришли в лес. Дети, как вы думаете, что это? (Воспитатель показывает на домик)
Дети: Домик.
Воспитатель: Как он называется?
Дети: Теремок.
(Если дети затрудняются ответить, помочь им)
Воспитатель:
Стоит в поле Теремок.
Из трубы идёт дымок «Бы-бы-бы»
Идёт дым из трубы.
(Повторить несколько раз, приглашая детей к подражанию)
Воспитатель: Где стоит теремок? Теремок стоит в лесу, в лесу живут разные – разные звери. Кто живёт? Ёжик, расскажи, какие звери живут в лесу?
Ёжик: Ответ на ваш вопрос, вот в этом мешке, а мне пора уходить. (Воспитатель незаметно прячет игрушку)
Воспитатель: Дети, давайте посмотрим, что нам принёс ежик? (Достаёт маленькую мышку – фигурку из настольного театра и ставит рядом с теремком)
Живет в лесу мышка – норушка.
Пи-пи-пи! (Дети пищат).
Воспитатель: Как бежит и пищит мышка – норушка? (Предложить побегать одному ребёнку)
Кто еще хочет быть мышкой – норушкой? (Все дети подражают мышке)
Ещё живет в лесу (достаёт лягушку). Лягушка-квакушка, ква-ква-ква.
Как скачет и квакает лягушка? Кто покажет?
Жил зайчик – побегайчик (достает фигурку зайчика). Покажите, какие у зайчика уши.
Жила лисичка-сестричка (достаёт из мешка). Как бегает лисичка?
Жил волчок - серый бочок (достаёт из мешка фигурку) Как воет волк? (У-У-У-У) (Дети по желанию изображают волка)
Жил медведь – косолапый, как он рычит? (Э-э-э-э) А как медведь - косолапый переваливается? (Дети по желанию изображают медведя)
Все фигурки зверей располагаются у теремка.
Воспитатель: У нас есть и мышка – норушка, и лягушка – квакушка, и зайчик - побегайчик, лисичка - сестричка, волчок – серый бочок, мишка косолапый. В какой сказке они живут?
Дети: Эти звери живут в сказке «Теремок». (Если дети затрудняются с ответом, воспитатель им помогает)
Воспитатель: Дети, давайте все вместе расскажем сказку «Теремок».
Дети: Давайте!
Воспитатель: Кто хочет быть мышкой – норушкой? лягушкой – квакушкой? и т.д.
Резиновые игрушки зверей стоят на подносе, и дети их хорошо видят, всем детям дать в руки игрушку. Участвуют в сказке все дети, может быть две мышки, две лягушки, две лисички и т.д. Дети с игрушками садятся на свои стульчики.
Воспитатель: Построим теремок и расскажем сказку. (Теремок построить из стульчиков, поставив их в круг)
Воспитатель: Стоит в лесу Теремок. Прибежала к Теремку мышка – норушка. (Ребёнок с мышкой подходит к теремку) Тук-тук-тук, кто в теремочке живет? Никто не живет. И стала в нём жить мышка.
Прискакала к теремку лягушка – квакушка, ква-ква. Пустите меня в дом! – Иди! – отвечает мышка. (Воспитатель произносит текст сказки, а ребёнок действует с игрушкой и произносит отдельные слова или целиком говорит сам от лица своего персонажа)
Прискакал зайчик - побегайчик: «Тук-тук, откройте дверь! Пустите меня в теремок!» - «Иди!»
Прибежала к теремку лисичка – сестричка: «Тук-тук, откройте дверь! Пустите меня в теремок!» - «Иди!»
Прибежал к теремку волк - зубами щёлк: «Тук-тук, откройте дверь! Пустите меня в теремок!» - «Иди!»
Последним притопал косолапый медведь и зарычал: «Э-э-э-э! Откройте дверь, пустите меня в теремок!» - «Иди!». Лез, лез медведь, никак не залезет. Говорит: « Я лучше на крыше жить буду!» Полез он на крышу и трах! – развалил теремок!
Все звери разбежались:
Убежала «Мышка» - (ребёнок с мышкой убежал на стульчик)
Ускакала «Лягушка» - (ребёнок с лягушкой убежал на стульчик)
Ускакал «Зайчик» - (ребёнок с зайкой убежал на стульчик)
Убежала «Лиса» - (ребёнок с лисой убежал на стульчик)
Убежал «Волк» - (ребёнок с волком убежал на стульчик)
Никого не осталось.
(Дети поставили игрушки на стол).
Воспитатель: Дети, давайте порадуем зверей, у нас есть волшебные листочки. Их можно раскрасить разноцветными красками. (Дети подходят к листочкам, на которых свечой нарисован теремок, выбирают цвет гуаши и кисточкой наносят её на лист. Проявляется теремок. Воспитатель помогает детям. Дети в восторге!)
Воспитатель: Дети, посмотрите, какой замечательный теремок у нас получился! Теперь нашим зверям есть где жить! Молодцы, ребята!
Ведущий: Дорогие гости! Сейчас мы покажем вам сказку «Теремок» .
Стоит в поле Теремок. Он не низок, не высок. Бежит мимо мышка норушка и спрашивает.
Мышка: Кто кто в Теремочке живет? Кто в невысоком живёт?
Ведущий: Никто не отвечал мышке. Решила они жить в Теремке.
Ведущий: Скакала мимо лягушка-квакушка. Увидела она домик красивый, решила узнать, кто там живёт.
стучится в Теремок и спрашивает
лягушка: Кто в Теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?
Мышка: Я, мышка-норушка. А ты кто?
Лягушка: Я, лягушка- квакушка. Пусти меня жить.
Мышка: Заходи!
Мышка встаёт рядом с лягушкой.
Ведущий: Пустила мышка лягушку-квакушку, стали они жить вдвоём. Как-то раз скакал по солнечной поляне зайка-побегайка. Увидел он Теремок и спрашивает.
Заец: Кто в Теремочке живёт?
Ведущий: Отвечали звери зайке-побегайке.
Мышка: Я, мышка-норушка.
Лягушка: Я, лягушка-квакушка.
Мышка: А ты кто такой?
Заец: Я, зайка-побегайка. Можно мне с вами жить?
Мышка: Заходи!
Заец запрыгивает за Теремок к остальным зверям.
Ведущий: Пустили звери Зайку-побегайка. Стали они жить втроём. Однажды бежала мимо лисичка-сестричка. Бежала веселилась Увидела она Теремок, постучалась в него и спрашивает.
Зайчик: Тук-тук. Кто в Теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?
Мышка: Я, мышка-норушка.
Лягушка: Я, лягушка-квакушка.
Заец: Я,зайка-побегайка. А ты кто?
Лиса: Я лисичка-сестричка. Пустите меня жить.
Мышка: Заходи.
Лисичка-сестирчка заходит к остальным зверям.
Ведущий: Звери были добрые, с радостью пустили лисичку-сестричку к себе. Тут шел мимо волчок-серый бочок. Увидел красивый Теремок, постучался и спрашивает.
Волчок-серый бочок: кто в Теремочке живёт?
Ведущий: Отвечали звери.
Мышка: Я,мышка-норушка.
Лягушка: Я, лягушка-квакушка.
Заец: Я, зайка-побегайка.
Лиса: Я, лисичка сестричка. А ты кто такой?
Волк: Я волчок-серый бочок. Пустите меня к вам в Теремок жить.
Звери: Заходи!
Волчок и зашел к зверям жить
Ведущий: Стали они жить впятером. Как-то раз шел мимо медведь. Увидел домик красивый, постучался и спрашивает.
Медведь: Кто в Теремочке живёт?
Мышка: Я,мышка-норушка.
Лягушка: Я, лягушка-квакушка.
Заец: Я, зайка-побегайка.
Лиса: Я.лисичка-сестричка
Волк: Я волчок-серый бочок. А ты кто?
Медведь: Я Медведь! Пустите меня жить.
Звери: Ну полезай!
Медведь начинает залезать на крышу и ломает Теремок. Звери в испуге разбегаются.
Ведущий: Полез медведь на крышу. Лез – лез, и развалил Теремок. Выбежали в испуге звери, что же делать? Решили они сроить новый дом. Строили все вместе, строили, строили и построили лучше прежнего.
Звери собирают новый Теремок, становятся около него, показывают зрителям.
Звери: Какие мы молодцы!
Ведущий: Стали звери дружно жить в новом Теремке! Вот и сказке нашей конец!
Звери и ведущий кланяются.
Теремок
Действующие лица:
Мышки – Юля, Рамис, Кристина
Лягушки – Ксюша, Лиза
Заяцы – Даша, Артур
Лиса - Алина
Волк - Дамир
Медведь – Алмаз
Слева стоит теремок. Справа – несколько деревьев. На втором плане лес.
На поляну из-за деревьев выходят мышки с узелками и направляется к теремку и поют.
Мышки
1.Каждый должен где-то жить
И зимой, и летом.
Как же Мышкам не тужить,
Если дома нету?
2. Каждый должен где-то спать
И обедать где-то.
Как же нам не горевать,
Если дома нету?
Мышки останавливается перед теремком.
1.Что за славный теремок –
Не большой, не маленький.
Он не заперт на замок,
Не закрыты ставенки.
2.Флюгерок стоит на крыше,
Под окном сирень цветет.
Вы скажите серым мышкам,
Кто тут в тереме живет?
1.Я готовить мастерица,
2. Я шить могу и вышивать.
Хором. Мы хотим здесь поселиться,
Чтобы жить да поживать!
Мышки оглядываются по сторонам. Им никто не отвечает. Они входят в теремок и выглядывают из окошка.
1.Хватит нам бродить по свету,
Будет нам тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Значит, можем жить с тобой!
Мышки исчезают в окне. На поляну из-за деревьев выходят Лягушки с узелком и направляются к теремку.
Лягушки
1.Что за славный теремок!
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда!
2.Из трубы дымок идет.
Дверь нам отворите!
Кто тут в тереме живет,
Ну-ка, говорите!
Из окна выглядывают Мышки.
Мышки
1.Мышки здесь живет норушки!
Кто вы будете, отвечай!
Лягушки
Хором.Мы Лягушки-поскакушки,
Будем пить мы с вами чай!
1. Мы умеем плавать брасом,
Воду из реки носить.
2. Со своим пришла матрасом
И уж просим нас пустить!
Мышки
1.И для вас найдём мы место,
Веселее будет жит.
Вот сейчас замесим тесто,
И все будем чай мы пить!
Лягушки входят в дом. Мышки исчезают в окне. На поляну из-за деревьев выходят Зайчики с узелком и направляется к теремку.
Зайчики
1.Что за славный теремок
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
С заячьей принцессой!
2.Посажу я огород
Рядом на лужайке.
Кто тут в тереме живет,
Расскажите Зайкам!
Мышка выглядывает из окна.
Мышка
2.Мышки здесь живет норушки.
Лягушка выглядывает из окна.
Лягушки
1.Кто тревожит наш покой?
Мы Лягушки-поскакушки.
Говорите, а кто вы!
Зайчики
1.Открывайте, это мы –
Зайчики-побегайчики!
Вы пустите нас к себе,
Мы хорошие Зайчики!
2.Я полы умею мыть
И махать ушами.
Мышка (Лягушке)
2.Может, пустим Зайцев жить?
Лягушка (Зайчику)
1.Оставайтесь с нами!
Зайчик заходит в дом. Мышка и Лягушка прячутся. На поляну из-за деревьев выходит Лиса с узелком и направляется к теремку.
Лиса
Вот так терем-теремок,
Ладный да нарядный!
Чую яблочный пирог…
Где здесь вход парадный?
Эй вы, мил честной народ,
Отворяйте двери!
Кто тут в тереме живет,
Люди али звери?
Мышка выглядывает из окна.
Мышка
1.Мышки здесь живут норушки.
Зайчик выглядывает из окна.
Зайчик
1.И ушастые Зайки!
Лягушка выглядывает из окна.
Лягушка
2.И Лягушки-поскакушки.
Кто ты, отвечай-ка!
Лиса
Про красавицу-Лису
Слух давно ведется.
Знают все меня в лесу!
Зайчик
1.Место ей найдется!
Мышка
1.Заходи, кума, смелее,
Вот как раз готов обед.
Лягушка
2.Вместе будет веселее!
Лиса входит в дом.
Лиса
Лучше дома в мире нет!
Все обитатели теремка скрываются в нем. На поляну из-за деревьев выходит Волк с узелком и направляется к теремку.
Волк
Вот хоромы так хоромы –
Здесь простора хватит всем!
Что молчите? Есть кто дома?
Да не бойтесь вы, не съем!
Из теремка по очереди робко выглядывают его обитатели.
Мышка
2.Мышки здесь живут норушки.
Зайчик выглядывает из окна.
Зайчик
2.И ушастые Зайки!
Лягушка выглядывает из окна.
Лягушка
1.И Лягушки-поскакушки.
Лиса
И Лиса, хозяйка!
Не возьму я что-то в толк,
Кто ты?
Волк
В дом пустите!
Я совсем не страшный волк!
Сами посмотрите!
Зайчик
2.Ладно, Серый, заходи,
Только не кусайся!
Лягушка
1.Сразу выгоним, учти,
Коль обидишь Зайца!
Волк входит в дом. Все обитатели теремка выглядывают в окошки.
Все жители теремка (хором)
Мы теперь одна семья
И гостям всем рады!
Из-за деревьев выходит Медведь с узелком и идет к теремку.
Медведь
С вами жить хочу и я!
Все (хором) Нет, Медведь, не надо!
Медведь (обиженно) Зря вы так. Я пригожусь!
Мышка
1.Больно ты огромен.
Медведь
Да не бойтесь, помещусь.
Я в запросах скромен.
Медведь лезет в теремок. Дом начинает шататься и падает. Жители теремка плачут на развалинах.
Мышка
1.Что ж ты, Мишка, натворил?
Лягушка
2.Мы ж предупреждали.
Зайчик
1.Теремок наш развалил!
Лиса
Без угла оставил!
Медведь
Ну, простите вы меня,
Я ведь не нарочно.
Хоть упал ваш домик с пня,
В нем и так жить можно.
Мышка
1.Где же подпол, чтоб хранить
На зиму запасы,
Жарким летом – холодить
Бочку с мятным квасом?
Лягушка
2.Где же мой большой чулан,
Мокрый, с комарами?
Лиса
И светелка, чтобы там
Прясть мне вечерами?
Зайчик
1.Где крылечко в огород?
Волк
И сторожка рядом –
Вдруг без спроса кто придет,
А ему не рады?
Медведь
Да-а! И печки нет, чтоб греть
Мне зимою спину…
Зайчик
2.Ах, зачем же ты, медведь,
Домик опрокинул?
Лиса
Жить теперь-то будем как?
Медведь (со вздохом)Не могу представить!
Лягушка (Медведю)
1.Если сделал что не так,
То сумей исправить!
Волк
Хоть и виноват медведь,
Мы ему поможем!
Зайчик
1.Чем о домике жалеть,
Лучше новый сложим!
Медведь ставит новый теремок на место старого.
Все кричат ура
Конец.
Инсценировка сказки
«Теремок»
для детей раннего возраста
Мосиенко Елена Юрьевна,
воспитатель МКДОУ № 16,
г. Новосибирск
Задачи: формировать желание детей инсценировать сказку; развивать речь детей; формировать умение произносить звукоподражательные слова (пи-пи, ква-ква); формировать умение передавать повадки животных; воспитывать чувство коллективизма, дружеское взаимоотношение.
Оборудование: к остюмы (элементы) персонажей сказки «Теремок», домик, деревья, звуки леса.
Ход инсценировки:
Распределяя роли, воспитатель помогает детям облачиться в костюмы. Затем начинает рассказывать сказку.
Воспитатель: Русская народная сказка «Теремок».
Стоит в поле теремок, он не низок не высок.
Бежит мимо мышка-норушка.
Мышка:
Тук-тук –тук! Кто в теремочке живет?
Воспитатель:
Никто не отвечает. Вошла мышка в теремок и стала в нём жить. Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
Лягушка:
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить!
Воспитатель:
Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
Зайчик:
Тук-тук-тук! Кто в теремочке живет?
— Я, мышка-норушка!
— Я, лягушка-квакушка. А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик
— Иди к нам жить!
Воспитатель:
Заяц скок в теремок! Стали они втроём жить. Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
Лисичка:
Тук-тук-тук! Кто в теремочке живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— А ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить!
Воспитатель:
Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить. Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
Волк:
Тук-тук-тук! Кто в теремочке живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— А ты кто?
— А я волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить!
Воспитатель:
Волк и влез в теремок. Стали впятером жить. Вот они все в теремке живут, песни поют. Вдруг идёт мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
Медведь:
Тук-тук-тук! Кто в теремочке живет?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок-серый бочок.
— А ты кто?
— А я медведь косолапый.
— Иди к нам жить!
Медведь и полез в теремок. И стали все звери жить в домике дружно.
Подведение итогов:
Воспитатель:
Понравилась вам сказка?
Ответы детей:
Да.
Воспитатель:
Как называется сказка?
Ответы детей:
Теремок.
По ходу сказки воспитатель помогает репликой, действием только тем исполнителям, кто в этом нуждается.
Завершается сказка-инценировка вознаграждением сладостями.
Действующие лица:
Мышка
Лягушка
Заяц
Лиса
Волк
Медведь
(На поляну из-за деревьев выходит мышка и направляется к теремку. Останавливается перед теремком.)
Что за славный теремок-
Не большой, не маленький.
Он не заперт на замок,
Не закрыты ставенки.
Я хочу здесь поселиться,
Чтобы жить да поживать!
(Мышка оглядывается по сторонам. Ей никто не отвечает. Она входит в теремок и выглядывает из окошка.)
(На полянку выходит лягушка и направляется к теремку.)
Что за славный теремок!
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда!
Из трубы дымок идет.
Дверь мне отворите!
Кто тут в тереме живет,
Ну-ка, говорите!
(Из окна выглядывает мышка.)
Мышка здесь живет норушка!
Кто ты будешь, отвечай!
(лягушка)
Я лягушка - поскакушка,
Будем пить с тобою чай!
Со своим пришла матрасом
И прошу меня пустить!
(мышка)
Для тебя найдется место,
Веселее жить вдвоем.
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьем!
(Лягушка входит в дом. Мышка исчезает в окне. НА поляну выходит зайчик и направляется к теремку.)
Что за славный теремок
Вырос среди леса?
Кто тут в тереме живет,
Расскажите зайке!
(мышка)
Мышка здесь живет норушка.
(лягушка)
Кто тревожит наш покой?
Я лягушка-поскакушка.
Говори, кто ты такой!
(зайчик)
Открывайте, это я-
Зайчик-побегайчик!
Вы пустите меня жить,
Я хороший зайчик!
(мышка говорит лягушке)
Может, пустим зайца жить?
(лягушка)
Оставайся с нами!
(Зайчик заходит в дом. Мышка и лягушка прячутся. НА поляну из-за деревьев выходит лиса и направляется к теремку.)
Вот так терем-теремок, ладный да нарядный!
Кто тут в тереме живет, люди али звери?
(мышка)
Мышка здесь живет норушка.
(зайчик)
И ушастый зайка!
(лягушка)
И лягушка-поскакушка, кто ты, отвечай-ка!
(лиса)
Про красавицу-лису
Слух давно ведется.
Знают все меня в лесу!
(зайчик)
Место ей найдется!
(Лиса заходит в дом. НА поляну выходит волк и направляется к теремку.)
Вот хоромы так хоромы-
Здесь простора хватит всем!
Что молчите? Есть кто дома?
Да не бойтесь вы, не сьем!
(Из теремка по очереди робко выглядывают его обитатели.)
(мышка)
Мышка здесь живет норушка.
(зайчик)
И ушастый зайка!
(лягушка)
И лягушка-поскакушка.
(лиса)
И лиса, хозяйка! Невозьму я что-то в толк, кто ты?
(волк)
В дом пустите!
Я совсем нестрашный волк! Сами посмотрите!
(зайчик)
Ладно, серый, заходи,
Только не кусайся!
(лягушка)
Сразу выгоним, учти,
Коль обидишь зайца!
(Волк входит в дом. Из-за деревьев выходит медведь и идет к теремку.
С вами жить хочу и я!
(все хором)
Нет, медведь, не надо!
(медведь-обиженно)
Зря вы так, я пригожусь.
(мышка)
Больно ты огромен.
(медведь)
Да небойтесь, помещусь. Я в запросах скромен.
(Медведь лезет на крышу, дом начинает шататься и падает. Жители теремка плачут на развалинах.)
(звери все хором)
Что ж ты, мишка, натворил? Мы ж предупреждали. Теремок наш развалил! Без угла оставил!
(медведь)
Ну, простите вы меня,
Я ведь не нарочно.
Хоть упал ваш домик с пня,
В нем и так жить можно.
(лягушка)
Где же мой большой чулан, мокрый, с комарами?
(мышка)
Где же подпол, чтоб хранить на зиму запасы,
Жарким летом-холодить бочку с мятным квасом?
(лиса)
И светелка, чтобы там прясть мне вечерами?
(зайчик)
Где крылечко в огород?
(волк)
И сторожка рядом-
Вдруг без спроса кто придет, а ему не рады?
(медведь)
Да-а! И печки нет, чтоб греть мне зимою спину…
(звери)
Ах, зачем же ты медведь,
Домик опрокинул?
Жить теперь-то будем как?
(медведь со вздохом)
Не могу представить!
(лягушка)
Если сделал что не так, то сумей исправить!
(волк)
Хоть и виноват медведь, мы ему поможем!
(зайчик)
Чем о домике жалеть, лучше новый сложим!
(Медведь ставит новый теремок на место старого. Все кричат ура.)
Инсценировка сказки «Теремок»
в старшей группе №3 МДОУ д/с №5
Воспитатель: Куликова Юлия Вячеславовна