О падежах мы узнаем на уроках русского языка еще в начальной школе. Как правило, школьная грамматика выделяет шесть падежей - один из них прямой, а остальные пять - косвенные.
Что такое косвенные падежи?
Чтобы начать говорить о них, нужно сначала дать определение самому слову "падеж". Любой учебник нам скажет, что это такая категория различных частей речи (числительных, существительных, прилагательных и приближенных к ним причастий), которая выражает их семантическую и синтаксическую роль в предложении, где они употребляются.
Косвенные падежи в русском языке выражают синтаксическую зависимость одного слова от другого. Эта категория выполняет огромную функцию в русском языке: она показывает статус слова и говорит о том, является оно главным или зависимым. Именно косвенные падежи показывают нам зависимость одного слово от другого.
Прямым падежом является только один - именительный (слова именительного падежа отвечают на вопросы "кто?" и "что?". Остальные падежи называются косвенными и являются отклонениями от прямой правильной формы слова.
Традиционно определяются косвенные падежи по вопросам, которые задаются к слову. Это так называемые падежные вопросы. Например, в родительном - "кого?", "чего?"; в дательном - "кому?", "чему?" и так далее. Этот метод самый простой, но однако же у него есть определенное количество недостатков. Одним из них является то, что он не может разграничивать некоторые формы падежей, которые имеют одинаковые вопросы. Например: выпить (чего?) чаю или чая.
Падежные системы имеют разные языки, но остановимся на русскоязычной системе. В нашем языке по падежам изменяться могут только прилагательные, числительные, существительные и местоимение. Формы склонений выражаются падежными окончаниями. Также наподобие прилагательного по падежам может изменяться причастие - одна из форм глагола.
Падежи и школьная программа
Школьный вариант обучения русскому языку позволяет говорить нам о шести падежах, которые являются основными, но некоторые исследователи русского языка выделяют дополнительные падежи, и их число доходит до тринадцати.
Остановимся на тех падежах, которые изучаются в соответствии со школьной программой. Итак, есть один прямой падеж - это именительный. Вопросы к словам в именительном падеже задаются самые простые: "кто?" и "что?". Все остальные падежи: родительный с вопросами "кого?", "чего?"; дательный ("кому?", "чему?"), винительный ("кого?", "что?"); творительный ("кем?", "чем?"); предложный ("о ком?", "о чем?") - являются косвенными падежами. Они выражают зависимость одних слов от других в предложениях и словосочетания и противоположны именительному прямому падежу, который занимает независимое положение по отношению к другим словам в синтаксисе. Именительный употребляется как название лиц, явлений или предметов и слова в этом падеже в предложении обычно играют роль подлежащего (редко - сказуемого). Что такое косвенный падеж для предложения? Все они играют роль второстепенных членов.
Значения косвенных падежей
Падежи имеют несколько значений, которые зависят от семантики слова, которым они управляют. Значение выражает отношение слова, которое изменяется по отношению к остальным действиям, предметам или признакам. Оно может выражаться разными формами падежей слов, которые изменяются с помощью других существительных (неизменяемых). Например: думать о празднике, довольна купленным пальто. Только именительный падеж выражает значение отношения предмета к тому действию, которое совершается им самим, или к состоянию, которое характеризует предмет, например: мальчик пишет, девочка не сидит на месте.
Что такое косвенный падеж и какие значения он имеет? Объектное значение выражает отношение предмета к действию, направленному на этот самый предмет: писал письмо, любить брата. Определительным называется отношение значения, когда один предмет относится к другому и характеризует его по признаку, свойству или действию: тетрадь в линию, сумка дочери. Обстоятельственные значения выражают отношение к характеристике цели, причины и места: уехать к морю, дом в деревне. Все падежи могут иметь несколько значений из вышеперечисленных.
Особенности окончаний некоторых слов
В русском языке случается, что в косвенных падежах существительных могут быть варианты окончаний. У существительных множественного числа в родительном падеже могут меняться окончания в зависимости от рода и того окончания, которое есть в именительном падеже. Например, ботинки (ботинок), носки (носков). В первом случае окончание нулевое, во втором - ов. Слова мужского рода, называющие фрукты и овощи ("нет чего?" - апельсинов) имеют окончание -ов. В родительном падеже у некоторых существительных женского рода может быть нулевое окончание и окончание -ей: роща - рощ (нулевое окончание), туча - туч (нулевое окончание), гроздь - гроздей (-ей). У некоторых существительных, которые относятся к среднему роду, может быть нулевое окончание и альтернативное окончание, например: дно -донье, яблоко - яблок.
Знать, что такое косвенный падеж, нужно для того, чтобы грамотно строить предложения и словосочетания, хорошо владеть речью.
- Именительный,
- Родительный,
- Дательный,
- Винительный,
- Творительный,
- Предложный
В русском языке шесть падежей:
Но, главный падеж один - Именительный, так как он является прямым, а от него идут, исходят иные падежи, и он бывает главной частью речи в предложении. Поэтому, те, иные падежи, являются косвенными, то есть все остальные падежи (пять падежей).
А это на заметку, какие падежи вообще есть в русском языке, на какие вопросы они отвечают. Стоит заметить, что вопроса всегда бывает два, так как существительное может быть, как одушевленным, так и неодушевленным. Для одушевленных существительных мы используем первые вопросы падежей, для неодушевленных - вторые вопросы падежей.
Сначала вспомним все падежи в русском языке (а их, если вспомнить, всего шесть).
1). Именительный падеж (отвечает на вопросы кто? что?);
2). Родительный падеж (нет кого? нет чего?);
3). Дательный падеж (подошли к кому? подошли к чему?);
4). Винительный падеж (вижу кого? вижу что?);
5). Творительный падеж (доволен кем? доволен чем?);
6). Предложный падеж (говорили о ком? говорили о чем?).
Косвенными называются все падежи, кроме именительного (родительный, дательный, винительный, творительный и предложный).
В предложении слова, относящиеся к косвенным падежам, будут второстепенными членами предложения: существительные - дополнением, прилагательные - определением и тд.
Это все падежи, кроме именительного (кто?что?), а именно: родительный (кого? чего?), дательный (кому? чему?), винительный (кого? что?), творительный (кем? чем?) , предложный (о ком? о чем?). Именительный называется прямым, иногда к прямому относят и винительный, но не все лингвисты с этим согласны.
Всего в русском языке насчитывается порядка шести падежей. Каждый имеет свои определенные вопросы, как правило их два. И именно по ним ребенок, ориентируется, к какому падежу относится слово и как просклонять слово во всех падежах.
Сами падежи делятся на основной и косвенные. Косвенными считаются пять падежей, именительный из них исключается .
Таблица косвенных падежей :
Всего в русском языке шесть падежей, один из них - именительный - называется прямым, потому что прямо говорится кто? или что? и существительные в этом падеже могут быть либо подлежащим либо сказуемым. Все остальные падежи - косвенные: существительные в этих падежах могут быть выражены только второстепенными членами предложения.
Иногда при слове косвенные падежи у людей и в частности чаще всего школьников возникает небольшой ступор. На самом деле, все очень просто - косвенные падежи - это обычные падежи минус именительный. Вот их список:
В русском языке довольно много терминов. Косвенные падежи - это все имеющиеся падежи, кроме именительного. Слова в этих падежах имеют зависимость от других слов в предложении, потому так и называются.
Запомнить легко, но легко и забыть.
В русском языке всего имеется шесть падежей. Каждый падеж имеет свои определяющие его вопросы. И плюс к этому данные вопросы определяются ка для одушевлнного, так и для неодушевлнного предмета. А вот и табличка с падежами русского языка:
Именительный падеж является основой (начальной формой), а остальные пять падежей как раз-таки относятся к косвенным.
Косвенные падежи в русском языке - это все кроме Именительного. То есть если в русском языке шесть падежей, то пять из них являются косвенными. Дело в том, что Именительный падеж представляет собой базовую, словарную форму существительного и от него образуются другие формы (другие падежи), изменяя окончания, суффиксы или даже корень слова (последнее встречается реже).
Итак, вот эти косвенные падежи:
Из шести падежей в русском языке пять мы называем косвенными. Это родительный падеж, дательный, винительный, творительный и предложный. Один оставшийся падеж - именительный, это начальная форма слова.
Слова в косвенных падежах в предложении выполняют роль второстепенных членов предложения, в то время как словом в именительном падеже выражено подлежащее.
Например:
Кошка подбежала к своим котятам.
Кошка - именительный падеж, подлежащее.
Котятам - дательный падеж (косвенный), дополнение.
Понятие косвенного падежа тесно связано с понятием начальной формы. Когда в языке слово может находиться в разных формах, какую-то из них непременно нужно выбрать основной, а уже все остальные - зависящими от не или привязанными к ней, с указанием, как и почему они отличаются. Такой вид отношений между формами называется парадигматическим, а построение этажерки из основной формы и неосновных называются парадигмой (склонения, спряжения и т. д.). В этом нет ничего страшного и сложного. Самые первые парадигмы были найдены на глиняных шумерских табличках, так что людям знакомы такие понятия с глубокой древности.
В русском языке начальной формой для существительных считается вариант именительного падежа в единственном числе (или во множественном для тех существительных, которые в единственном числе просто не бывают, например, ножницы или каникулы). Все остальные падежные формы называются косвенными : родительный, дательный, винительный, творительный, предложный. Винительный падеж часто внешне совпадает с именительным, это лишь частный случай омоформии , не более.
, пациенса , бене- или малефактива , адресата , инструмента, средства и проч. Как правило, в языках с несколькими падежами три-четыре из них выполняют по преимуществу синтаксические функции (номинатив , аккузатив , эргатив , генитив) и имеют очень широкий, размытый круг семантических функций, а остальные (датив , инструменталис , транслатив , аверсив и многие другие) более семантически специализированы. Как правило, в языках с богатыми падежными системами (финно-угорские, кавказские) значительная часть падежей представляет собой формы локализации, обозначающими разные способы расположения объекта в пространстве (внутри ориентира, над или под ним, конечные и начальные точки движения и проч.). Таковы аллатив , иллатив , инессив , пролатив и другие. Кроме того, в языках типа русского или немецкого падежные формы адъективных частей речи (прилагательных, причастий), наряду с родом и числом, выступают в роли главного инструмента согласования - важного средства повышения связности текста .
Этимология термина
Русский термин падеж , как и русские названия большинства падежей, является калькой с греческого и латыни - др.-греч. πτῶσις (падение), лат. casus от cadere (падать). Выделяют прямой падеж (именительный и иногда также винительный) и косвенные падежи (остальные). Эта терминология связана с античным представлением о «склонении » (лат. declinatio ) как «отклонениях», «отпадениях» от правильной, «прямой» формы слова, и поддерживалась ассоциациями с игрой в кости (где при каждом броске выпадает та или иная сторона - в данном случае одна «прямая» и несколько «косвенных»).
Проблема определения падежа
При таком подходе, «девять падежей русского языка не вызывают сомнений», а с принятием некоторых допущений - можно выделить и двенадцать. В своих мемуарах В. А. Успенский утверждает, что это было первое научное (то есть формализованное) определение падежа . Идеи Колмогорова - Успенского в начале 1970-х развивали учёные-лингвисты А. А. Зализняк и А. В. Гладкий . Однако вопрос оставался на уровне экспериментальных изысканий: «Строгого определения падежа в традиционных лингвистических сочинениях нет», - констатировал в одной из работ тех лет Зализняк .
Список падежей
Ниже приведён список падежей, выделяемых в разных грамматических традициях (вопросы приведены для подходящих по смыслу русских эквивалентов). Некоторые падежи в некоторых языках могут частично или полностью пересекаться между собой по функциональности и/или морфологическим признакам.
| Латинское название | Русский эквивалент, или пояснение | Характеризующие вопросы | Функция | Примеры языков, в которых употребляется |
|---|---|---|---|---|
| Номинатив | Именительный падеж | Кто? Что? | Подлежащее | Практически все агглютинативные и флективные языки |
| Генитив | Родительный падеж | Кого? Чего? | Принадлежность, состав, участие, происхождение, определение, отрицание | Арабский , славянские, финский , грузинский , немецкий , (древне)греческий , исландский , ирландский , латынь , литовский , санскрит , тюркские языки , японский |
| Посессив | Притяжательный падеж | Чей? | Только принадлежность | Казахский ; можно отделить от генитива в: английском , кечуа , алтайских и финно-угорских языках, корейском |
| Датив | Дательный падеж | Кому? Чему? | Объект передачи, адресат речи, экспериенцер | Из ранних индоевропейских языков выжил в балто-славянских , романских и германских языках; финно-угорских языках , японском и корейском языках |
| Аккузатив | Винительный падеж | Кого? Что? | Объект действия | Почти все агглютинирующие языки, большинство флективных |
| Эргатив | Действенный падеж | Кто? Что? | Субъект действия | Эргативные языки |
| Абсолютив | Именительный падеж | Кто? Кого? Что? | Объект действия или состояния | |
| Аффектив | Дательный падеж | Кто? Кому? | Субъект, воспринимающий что-либо или испытывающий какие-либо чувства | |
| Комитатив или Социатив | Совместный падеж | С кем? | Второстепенные субъекты действия | Финский , эстонский, баскский , японский , корейский |
| Инструменталис | Творительный падеж | Кем? Чем? | Орудие действия; иногда субъект действия | Монгольские , сербский , русский, польский, корейский , японский и казахский |
| Партитив | Частичный падеж | Чего? | Действие переходит только на часть объекта | Финский , эстонский , удмуртский |
| Вокатив | Звательный падеж | Обращение | Литовский , латышский , русский , боснийский ,польский , белорусский , сербский , хорватский , чешский , украинский , румынский , корейский , болгарский | |
| Эссив | Какой? Как? | Нахождение в каком-либо состоянии | финский , эстонский | |
| Транслатив | Превратительный падеж | Во что? Кем/чем стал? | Изменение состояния или местонахождения | финский , эстонский |
| Каритив | Лишительный падеж | Енисейские | ||
| Темпоралис | Точного аналога нет | Когда? | Время действия | Финно-угорские |
| Экватив | Точного аналога нет | Как кто? | Сравнение | Финно-угорские |
| Пространственные падежи | ||||
| Локатив | Местный падеж | Где? В чём? | Местонахождение | Финно-угорские , тюркские , балтийские языки , этрусский |
| Адессив | Где? Около чего? | Место (внешн.) нахождения | Финно-угорские | |
| Абессив | Лишительный падеж | Без кого?
Без чего? |
Отсутствие чего-либо, нахождение вне чего-либо | финский , эстонский |
| Инессив | Где? В чём? | Место (внутр.) нахождения | финский , эстонский , корейский | |
| Аллатив | Направительный падеж | Куда? К чему? | Конечный пункт траектории, предмет, на котором скажется действие | Финно-угорские , тюркские языки , корейский , японский |
| Иллатив | Точного аналога нет | Куда? Во что? | Конечный (внутр.) пункт действия | Финно-угорские языки |
| Аблатив | Исходный | Откуда? С чего? От чего? | Исходная точка действия | Финно-угорские языки , тюркские , санскрит , корейский , японский |
| Элатив | Точного аналога нет | Из(нутри) чего? | Исходная (внутр.) точка действия | Финно-угорские языки |
| Супересссив | Точного аналога нет | На чём? | Место (поверх.) нахождения | Нахско-дагестанские , финно-угорские |
| Сублатив | Точного аналога нет | На что? | Конечный (поверх.) пункт действия | Нахско-дагестанские , финно-угорские |
| Делатив | Точного аналога нет | С чего? | Исходная (поверх.) точка действия | Нахско-дагестанские , финно-угорские |
| Субэссив | Точного аналога нет | Под чем? | Место (низ.) нахождения | Нахско-дагестанские |
| Субдиректив | Точного аналога нет | Под что? | Конечный (низ.) пункт действия | Нахско-дагестанские |
| Субэлатив | Точного аналога нет | Из-под чего? | Исходная (низ.) точка действия | Нахско-дагестанские |
| Постэссив | Точного аналога нет | За чем? | Место (зад.) нахождения | Нахско-дагестанские |
| Постдиректив | Точного аналога нет | За что? | Конечный (зад.) пункт действия | Нахско-дагестанские |
| Постэлатив | Точного аналога нет | Из-за чего? | Исходная (зад.) точка действия | Нахско-дагестанские |
| Пролатив | Точного аналога нет | Вдоль чего? | Только к протяжённым объектам | Монгольские , финский |
| Просекутив | Продольный падеж | Вдоль чего? | Енисейские | |
| Терминатив | Предельный падеж | До уровня чего? (по куда?) | Указание высоты/глубины | Монгольские , эстонский |
Падежная иерархия
Современная лингвистическая типология опирается на представление о том, что падежи представляют собой упорядоченную систему, иерархию, в которой каждому падежу присваивается определённый ранг:
В рамках этой иерархии в общем случае действует следующее правило: «Если в языке нет определённого падежа, то в нём не будет других падежей, занимающих в иерархии место справа от него», иными словами, если в языке нет локатива, то в нём не будет, например, инструменталиса. Эта иерархия, однако, отражает лишь общую тенденцию и представляет собой скорее фреквенталию, а не абсолютную языковую универсалию . Так, в русском и чешском языках нет аблатива, однако есть инструменталис (причём в русском последний оказывается самым формально различительным падежом, с самым низким индексом межпадежной омонимии). В ирландском языке номинатив и аккузатив перестали различаться, однако датив и локатив в ряде форм не совпадают, в нём сохраняются генитив и вокатив, но нет аблатива и инструменталиса. В панджаби аккузатив, генитив и датив слились в форме одного косвенного падежа, и при этом в нём сохраняются вокатив, локатив и аблатив.
Падежная система русского языка
Основные падежи
Современная школьная грамматическая традиция выделяет шесть основных падежей, однако грамматисты выделяют некоторое количество периферийных падежей, так что в полных описаниях русского языка их число доходит до 13:
| № | Русское название | Латинское название | Вспомогательные слова | Характеризующий вопрос |
| 1 | Именительный | Номинатив (Nominativus) | Есть | Кто? Что? |
| 2 | Родительный | Генитив (Genitivus) | Нет | Кого? Чего? |
| 3 | Дательный | Датив (Dativus) | Дать | Кому? Чему? |
| 4 | Винительный | Аккузатив (Accusativus) | Винить | Кого? Что? |
| 5 | Творительный | Инструментатив (Instrumentalis) | Доволен | Кем? Чем? |
| 6 | Предложный | Препозитив (Praepositionalis) и местный (локатив, Locativus) | Думать | О ком? О чём? В ком? В чём? Где? (Локатив) |
| Падеж | Вопрос | 1 склонение (мн. ч.) | 2 склонение (мн. ч.) | 3 склонение (мн. ч.) |
|---|---|---|---|---|
| И. п. | Кто? Что? | доска (доски), папа (папы) | мазь (мази) | |
| Р. п. | Кого? Чего? | доски (досок), папы (пап) | трактора (тракторов), бревна (брёвен) | мази (мазей) |
| Д. п. | Кому? Чему? | доске (доскам), папе (папам) | трактору (тракторам), бревну (брёвнам) | мази (мазям) |
| В. п. | Кого? Что? | доску (доски), папу (пап) | трактор (тракторы), бревно (брёвна) | мазь (мази) |
| Т. п. | Кем? Чем? | доской /доскою (досками), папой/папою (папами) | трактором (тракторами), бревном (брёвнами) | мазью (мазями) |
| П. п. | О ком? О чём? В ком? В чём? | доске (досках), папе (папах) | тракторе (тракторах), бревне (брёвнах) | мази (мазях) |
| Именительный | Родительный | Дательный | Винительный | Творительный | Предложный | |||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ед | мн | ед | мн | ед | мн | ед | мн | ед | мн | ед | мн | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||||||
| мж | -а | --- | --- | -ы | -ы | -а | -и | -ов | -е | -у | -и | -ам | -у | --- | --- | -ов | -ой | -ом | -ю | -ами | -е | -е | -и | -ах |
| жн | -ь | --- | --- | |||||||||||||||||||||
| ср | -о | --- | --- | |||||||||||||||||||||
| буква | ы | буквы | в | букве | ам | букву | ы | буквой | ами | букве | ах | |||||||||||||
| Кто? Что? Есть. | Кого? Чего? Нет. | Кому? Чему? Дать. | Кого? Что? Винить. | Кем? Чем? Доволен. | О ком? О чём? Думать. | |||||||||||||||||||
| Именительный | Родительный | Дательный | Винительный | Творительный | Предложный | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| добродетель | добродетели | добродетели | добродетель | добродетелью | добродетели | |
| 1 Склонение | а | и | е | у | ой, ою | е |
| - | - | - | - | - | - | |
| 2 Склонение | а | у | ом | е | ||
| - | - | - | - | - | - | |
| 3 Склонение | ь | и | и | ь | ью | и |
| добродетели | добродетелей | добродетелям | добродетели | добродетелями | добродетелях | |
| Мужской | какой, чей | какого, чьего | какому, чьему | какого, чьего | каким, чьим | каком, чьём |
| добродетельный | добродетельного | добродетельному | добродетельного | добродетельным | добродетельном | |
| Женский | какая, чья | какой, чьей | какой, чьей | какую, чью | какой, чьей | какой, чьей |
| добродетельная | добродетельной | добродетельной | добродетельную | добродетельной | добродетельной | |
| Общий | какое, чьё | какого, чьего | какому, чьёму | какое, чьё | каким, чьим | каком, чьём |
| добродетельное | добродетельного | добродетельному | добродетельное | добродетельным | добродетельном | |
| Множество | какие, чьи | каких, чьих | каким, чьим | какие, чьи | какими, чьими | каких, чьих |
| добродетельные | добродетельных | добродетельным | добродетельные | добродетельными | добродетельных | |
| Кто? Что?
Есть. |
Кого? Чего? | Кому? Чему?
Дать. |
Кого? Что?
Винить. |
Кем? Чем?
Доволен. |
О ком? О чём?
Думать. |
|
Дополнительные падежи
Существует устойчивое мнение , что в русском языке можно выделить несколько падежей, которые не упоминаются при обучении в школе и не очень часто используются в речи. Это
Аблатив (исходный, отложительный падеж) - падеж, обозначающий начало движения и отвечающий на вопрос «откуда?». В русском языке совпадает с родительным падежом с работы - нет работы, из Москвы - нет Москвы . Однако изредка он сохраняет свою специфику. Например, наряду с формой вышел из леса существует аблатив вышел и́з лесу, кровь и́з носу, работать и́з дому Вокатив (звательный падеж) - падеж, изредка используемый при обращении В русском языке можно выделить две или три формы звательного падежа. Примеры так называемого «нового звательного» падежа: Аня - Ань! , Саша - Саш! . «Старый звательный» падеж сохранился в словах «старче» (старец), «отче» (отец), «Господи» (Господь), «Боже» (Бог) и других. Этот падеж считался седьмым русским падежом в грамматиках, изданных до 1918 года . Третья форма звательного падежа сохранилась в словах «деда», «доча», «мати» и т. п. Название этой формы «падежом» условно, так как в строго грамматическом смысле звательная форма падежом не является. Вокатив также сохранился в других славянских языках. Например, украинская грамматика выделяет отдельный звательный падеж (укр. кличний відмінок ): «Добре єси, мій кобзарю, Добре, батьку, робиш!» (Тарас Шевченко, «Кобзарь») - в звательной форме, «кобзар» превращается в «кобзарю», а «батько» превращается в «батьку». Для ограниченного числа слов вокатив существует и в белорусском. Локатив (местный падеж , второй предложный) Предложный падеж совмещает изъяснительное значение (о чём?) и местное (где?). У большинства слов формы совпадают: «говорить о столе» - «находиться в столе», «об избе» - «в избе». Однако у ряда слов фактически две формы предложного падежа: «о шкафе» - «в шкафу» и «о лесе» - «в лесу», что позволяет выделить особый местный падеж . Из-за небольшого количества слов, у которых формы не совпадают (их чуть более ста), в академической традиции в русском языке такой падеж обычно не выделяется. Партитив (количественно-отделительный или второй родительный) В этом падеже ставится существительное, означающее целое по отношению к некоторой части. Отвечает на вопрос «чего?» Этот падеж мы можем услышать в двух равносильных формах некоторых словосочетаний: например, «головка чеснока», но также «головка чесноку»; особенно хорошо он заметен применительно к неисчисляемым существительным: сахару, песку (не путать с дательным), чаю и др. В контексте можно проследить разделение родительного и данного падежа: «нет сахара» и «положить сахару». В общепринятой школьной системе все эти формы относятся к родительному падежу.Есть мнение, что этот падеж - один из двух, могущих быть прямым дополнением при глаголе . Причём глаголы могут иметь в качестве прямого дополнения как лишь существительное в партитиве, так и в аккузативе . (Это часто зависит от одушевлённости и исчисляемости существительного). Ждательный С глаголами «ждать» и схожими по смыслу употребляется форма родительного, которую иногда выделяют в отдельный падеж. Например: жду письмо (винительный), но жду письма (ждательный). Транслатив (превратительный, включительный падеж) Форма, использующаяся в конструкциях вида «пойти в солдаты », «избрать в президенты », «поступить в актёры », обозначающих переход в другое состояние или положение. В этих случаях винительный падеж множественного числа совпадает по форме с именительным.
Падеж — это грамматическая категория, при помощи которой выражается отношение существительного к другим словам или словосочетаниям или предложениям.
Именительный падеж является независимым, потому что не выражает отношений между словами. Все остальные падежи носят название косвенных падежей, и при помощи падежа выражается отношение между словами в том или ином словосочетании или предложении.
Родительный падеж служит для выражения различных определительных значений. Во-первых, для указания на лицо или предмет, к которому принадлежит другой предмет. (Коридор общежития, стихи Пушкина, поэзия Ахмадуллиной и т.д.). Во-вторых, родительный падеж может использоваться для обозначения лица, производящего действие. (Приезд дочери, заседание комитета ит.д.). В-третьих, родительный падеж используется для обозначения качественной характеристики предмета. (Шкаф красного дерева, двигатель внутреннего сгорания и т.д.). Родительный падеж также может обозначать объект действия: чтение книги, посадка деревьев.
Родительный приглагольный падеж может использоваться для выражения объекта лишения, удаления, опасения. Например, лишится поддержки, бояться молнии и темноты, избежать опасности.
Дательный падеж чаще всего употребляется при глаголе, но возможно употребление и при имени. Дательный падеж при глаголе применяется для обозначения лица или предмета, на которое направлено действие глагола. Например, содействовать успеху, вручить организации. Дательный падеж может выражать определенные отношения с каким-то оттенком назначения. Например, корм животным, памятник героям и т.д.
Винительный падеж, если он без предлога, то употребляется только при глаголах. Он обозначает предмет, на которое направлено действие. (Примеры: сеять пшеницу, пригласить гостей). Винительный падеж может также обозначать и меру. (Примеры: налить стакан воды, заплатить рубль, идти всю ночь).
Творительный падеж может быть, как отглагольным, так и отыменным. Приглагольный творительный падеж выражает орудия действия (резать ножом, ловить бабочек сачком), производителя действия (повесть написана неизвестным прозаиком, стол покрыт скатертью), объекта действия (восхищаться успехами, топить дровами), временного состояния или пребывания лица (был столяром, стал учителем).
Значение КОСВЕННЫЙ ПАДЕЖ в Словаре лингвистических терминов
КОСВЕННЫЙ ПАДЕЖ
Любой падеж, кроме именительного. Объединение родительного, дательного, винительного, творительного и предложного падежей в одну категорию косвенного падежа основано на том, что все они выражают синтаксическую зависимость от других слов в словосочетании или предложении, в противоположность прямому (именительному) падежу, занимающему независимое синтаксическое положение по отношению к другим словам.
Словарь лингвистических терминов. 2012
Смотрите еще толкования, синонимы, значения слова и что такое КОСВЕННЫЙ ПАДЕЖ в русском языке в словарях, энциклопедиях и справочниках:
- ПАДЕЖ в Большой советской энциклопедии, БСЭ:
грамматическая категория имени, категориальные значения (граммемы) которой выражают отношение того, что обозначено данным именем, к предметам или явлениям, обозначенным … - КОСВЕННЫЙ
ИМПОРТ - импорт комплектующих или полуфабрикатов, использованных в импортируемых машинах и оборудовании, ввезенных в данную … - КОСВЕННЫЙ в Словаре экономических терминов:
ДОХОД - доход, получаемый физическим лицом в результате побочной (не основной) … - КОСВЕННЫЙ в Словаре экономических терминов:
ВОТУМ - порядок определения результатов голосования при пропорциональной системе выборов, состоящий в том, что голоса, поданные за определенного кандидата и … - ПАДЕЖ в Большом энциклопедическом словаре:
- ПАДЕЖ в Энциклопедическом словаре Брокгауза и Евфрона:
(грамм.) — этим термином обозначаются различные формы, которые принимает то или другое имя (существительное, прилагательное; местоимение, числительное) для выражения различных … - ПАДЕЖ в Современном энциклопедическом словаре:
- ПАДЕЖ в Энциклопедическом словарике:
грамматическая категория имени, выражающая его синтаксические отношения к другим словам предложения, а также всякая отдельная форма этой категории (конкретный падеж). … - КОСВЕННЫЙ в Энциклопедическом словаре:
, -ая, ое; -вен, -венна. 1. То же, что косой (в 1 знач.) (устар.). К. луч. 2. Не непосредственный, побочный, … - ПАДЁЖ в Энциклопедическом словаре:
, -а, м. Повальная смертность скота. II прил. падежный, -ая, … - ПАДЕЖ в Энциклопедическом словаре:
, -а,м. В грамматике: словоизменительная категория имени, выражаемая флексиями. Родительный п. II прил. падежный, -ая, -ое. Падежные окончания … - ПАДЕЖ в Большом российском энциклопедическом словаре:
ПАД́ЕЖ, грамматич. категория имени, выражающая его синтаксич. отношения к другим словам предложения или к высказыванию в целом, а также отд. … - ПАДЕЖ в Энциклопедии Брокгауза и Ефрона:
(грамм.) ? этим термином обозначаются различные формы, которые принимает то или другое имя (существительное, прилагательное; местоимение, числительное) для выражения различных … - ПАДЁЖ
падёж, падежи", падежа", падеже"й, падежу", падежа"м, падёж, падежи", падежо"м, падежа"ми, падеже", … - ПАДЕЖ в Полной акцентуированной парадигме по Зализняку:
паде"ж, падежи", падежа", падеже"й, падежу", падежа"м, паде"ж, падежи", падежо"м, падежа"ми, падеже", … - КОСВЕННЫЙ в Полной акцентуированной парадигме по Зализняку:
ко"свенный, ко"свенная, ко"свенное, ко"свенные, ко"свенного, ко"свенной, ко"свенного, ко"свенных, ко"свенному, ко"свенной, ко"свенному, ко"свенным, ко"свенный, ко"свенную, ко"свенное, ко"свенные, ко"свенного, ко"свенную, ко"свенное, ко"свенных, … - ПАДЁЖ в Лингвистическом энциклопедическом словаре:
— грамматическая категория имени, выражающая его синтаксические отношения к другим словам высказывания или к высказыванию в целом, а также всякая … - ПАДЕЖ в Словаре лингвистических терминов:
1 (категория падежа). Грамматическая категория имени существительного, выражающая отношение обозначаемого им предмета к другим предметам, действиям, признакам. Отмирание в романских … - ПАДЕЖ в Словаре для разгадывания и составления сканвордов:
Эпидемия или … - КОСВЕННЫЙ в Тезаурусе русской деловой лексики:
- КОСВЕННЫЙ в Тезаурусе русского языка:
Syn: непрямой, побочный Ant: прямой, … - ПАДЕЖ в Словаре синонимов Абрамова:
см. … - ПАДЕЖ
аблатив, аккузатив, генитив, датив, мор, номинатив, смертность, … - КОСВЕННЫЙ в словаре Синонимов русского языка:
апагогический, непрямой, неявный, окольный, … - ПАДЁЖ
м. Повальная гибель … - ПАДЕЖ в Новом толково-словообразовательном словаре русского языка Ефремовой:
м. Словоизменительная категория имени, выражаемая флексиями (в … - КОСВЕННЫЙ в Новом толково-словообразовательном словаре русского языка Ефремовой:
- ПАДЁЖ
падёж, -еж`а, тв. -`ом (о … - ПАДЕЖ в Словаре русского языка Лопатина:
пад`еж, -еж`а, тв. -`ом (в … - КОСВЕННЫЙ в Словаре русского языка Лопатина:
к`освенный; кр. ф. -вен, … - ПАДЁЖ
падёж, -ежа, тв. -ом (о … - ПАДЕЖ в Полном орфографическом словаре русского языка:
падеж, -ежа, тв. -ом (в … - ПАДЁЖ в Орфографическом словаре:
падёж, -еж`а, тв. -`ом (о … - ПАДЕЖ в Орфографическом словаре:
пад`еж, -еж`а, тв. -`ом (в … - КОСВЕННЫЙ в Орфографическом словаре:
к`освенный; кр. ф. -вен, … - ПАДЕЖ
повальная смертность скота падеж В грамматике: словоизменительная категория имени, выражаемая флексиями Родительный … - КОСВЕННЫЙ в Словаре русского языка Ожегова:
косвенные падежи В грамматике: все падежи, кроме именительного косвенный не непосредственный, побочный, с промежуточными ступенями Косвенные доказательства (устанавливающие что-н. не … - КОСВЕННЫЙ в Словаре Даля:
(abbreviation) косвенный падеж, косвенная … - ПАДЕЖ в Современном толковом словаре, БСЭ:
грамматическая категория имени, выражающая отношение данного имени в данном падеже к другим словам в предложении. В разных языках разное число … - ПАДЁЖ
падежа, м. Действие и состояние по глаг. падать в 5 знач.; мор, повальная смертность среди скота, … - ПАДЕЖ в Толковом словаре русского языка Ушакова:
падежа, м. (букв. перевод с латин. casus, первонач. падение) (грам.). Название форм грамматического имени (см. имя в 4 знач.), выражающих … - КОСВЕННЫЙ в Толковом словаре русского языка Ушакова:
косвенная, косвенное (книжн.). 1. непрямой, идущий в косом направлении. Косвенный взгляд. Косвенные лучи солнца. 2. Осуществляемый окольными путями, не непосредственно; … - ПАДЁЖ
м. Повальная гибель … - ПАДЕЖ в Толковом словаре Ефремовой:
падеж м. Словоизменительная категория имени, выражаемая флексиями (в … - КОСВЕННЫЙ в Толковом словаре Ефремовой:
косвенный прил. Осуществляющийся, проявляющийся не непосредственно, не прямо; … - ПАДЕЖ
I пад`еж м. Словоизменительная категория имени, выражаемая флексиями (в лингвистике). II падёж м. Повальная гибель … - КОСВЕННЫЙ в Новом словаре русского языка Ефремовой:
прил. Осуществляющийся, проявляющийся не непосредственно, не прямо; … - ПАДЕЖ в Большом современном толковом словаре русского языка:
I пад`еж м. Словоизменительная категория имени, выражаемая флексиями (в лингвистике) . II падёж м. Повальная гибель …